تبليغاتX
ورودی های ٨٦ دانشکده مهندسی گلپایگان
 
..:: Welcome to Golpayegan University of Technology Studenets Weblog ::..
 

حافظه انسان طوری است که پس از چند دقیقه قسمتی از مطالب را فراموش می‌‌کند، و بعد از یک شبانه روز فقط رئوس مطالب را به خاطر می‌‌آورد. اما اگر در روش های مطالعه خود تجدید نظر کنید، می‌‌توانید بر این ضعف ذاتی حافظه غلبه کنید. در این مقاله شما را با تعدادی از این روش‌ها آشنا خواهیم کرد.

یک خواننده خوب کسی است که تا جایی که ممکن است:

- نکات اصلی مطلب را بگیرد.
- در مورد آنچه نویسنده می‌‌گوید، فکر کند.
- فعال باشد نه منفعل.
- بر روی چیزی که می‌‌خواند تمرکز کند.
- هر چیزی را به آن موضوع مربوط است به خاطر بیاورد.
- آنچه را می‌‌خواند با زندگی شخصی خود مرتبط کند.

با استفاده از روشهای زیر و تمرین بیشتر به زودی به نتیجه خوبی می‌‌رسید:

۱- در مورد موضوعی که قرار است بخوانید فکر کنید:

- در مورد این موضوع چه می‌‌دانم؟
- چه چیزی می‌‌خواهم یاد بگیرم؟
- بعد از خواندن، چه چیزی یاد گرفته ام؟

۲- ابتدا بخشی را که می‌‌خواهید بخوانید سریع نگاه کنید:

- چه مطلبی به نظرتان آشناست؟
- چه چیزهایی به نظرتان تازگی دارد؟
- درک کلی شما از موضوع چیست؟

۳- این بار مطالب را به دقت بخوانید و از نکات مهم یادداشت بردارید:

- نکات مهم و اصطلاحات خاص را روی برگه های یادداشت و یا کارتهای کوچکی بنویسید. این کار در دوره مطالب به شما کمک می‌‌کند.
- مطالبی را که کاملا متوجه نشده اید، دوباره بخوانید.
- فکر کنید که از کجا می‌‌توانید راجع به این موضوع اطلاعات بیشتری به دست بیاورید.
- این موضوع با کدامیک از موضوعات درسی دیگر شما ارتباط دارد؟

۴- آنچه را که خوانده اید، دوره کنید:

- بعد از هر قسمت مطالبی را که خوانده اید، برای خود تکرار کنید.
- در پایان هر بخش نکات مهم را مرور کنید.
- مطالبی را که خوانده اید برای خود یا یکی از دوستانتان یا یکی از اعضای خانواده به زبان خود بیان کنید. این کار ذهن شما را منظم می‌‌کند.

تونی بوران در کتاب ” چگونه از مغز خود بهتر استفاده کنیم؟ ” می‌‌گوید:
منحنی حافظه انسان طوری است که به فاصله چند دقیقه قسمتی از مطالب را فراموش می‌‌کند، و بعد از ۲۴ ساعت تقریبا فقط رئوس مطالب را به خاطر می‌‌آورد، رئوس مطالب هم بعد از مدتی فراموش می‌‌شود مگر اینکه :
فرد پس از ۱۰ دقیقه یک بار مرور، پس از ۲۴ ساعت یک بار مرور، و پس از یک هفته یک بار مرور انجام دهد و از مطلبی که یاد گرفته است در عمل استفاده کند. مرورهای اصولی را می توانید بوسیله جعبه لایتنر یا نرم افزار لایتنر نیز انجام دهید.

منبع:

www.learningcenter.com

 www.how-to-study.com

 www.ucc.vt.edu

  نوشته شده در  دوشنبه 29 تیر1388ساعت 12:5  توسط محمدرضا خادمی  | 
میل بادامک چگونه کار می کند؟

می دانید که سوپاپ ها اجازه می دهند مخلوط هوا-سوخت به موتور وارد شود و همچنین دود خارج شود.میل بادامک از برجستگی هایی (به نام بادامک) استفاده می کند که هنگام چرخیدن،سوپاپ ها را می فشارد تا باز شوند،در حالی که فنرهای روی سوپاپها،آنها را به موقعیت بسته باز می گرداند.این یک کار حیاتی است،که می تواند تاثیرات بسزایی روی عملکرد موتور در سرعتهای مختلف داشته باشد.در صفحه بعدی این مقاله,شما می توانید انیمیشنی که برای نشان دادن تفاوت بین میل بادامک استاندارد و میل بادامک برتر ساخته شده است را مشاهده کنید.


ادامه مطلب
  نوشته شده در  شنبه 27 تیر1388ساعت 20:58  توسط احمد موسوی نیا  | 

بعضی ها معتقدند نمی توان به یک سگ پیر حرکات جدید یاد داد،اما انتقال قدرت پیوسته ( CVT) که لئوناردو داوینچی ٥٠٠ سال پیش اندیشه اش را در سر داشت و در حال حاضر جای انتقال قدرت اتوماتیک را در بعضی خودروها گرفته،یک سگ پیر است که قطعا چیز جدیدی یادگرفته است !در واقع از اولین CVT که در١٨٨٦ ثبت شده تاکنون تکنولوژی آن بهبود پیدا کرده است،امروزه چندین کارخانه خودروسازی از جمله جنرال موتورز،آیودی،هوندا و نیسان در حال طراحی CVT های خود هستند


ادامه مطلب
  نوشته شده در  شنبه 27 تیر1388ساعت 20:53  توسط احمد موسوی نیا  | 

 یک فروند هواپیمای توپولف ۱۵۴ (TU-154 ) به علامت ثبت EP-CPG  متعلق به شرکت هواپیمایی کاسپین که از فرودگاه حضرت امام به مقصد ایروان در ارمنستان پرواز کرده بود ، 16 دقیقه پس از پرواز بدلایل نامعلومی در اطراف قزوین ( روستای جنت آباد ) سقوط کرد .

بدین وسیله این اتفاق ناگوار را خدمت تمام مردم ایران تسلیت عرض می نماییم .

از طرف ورودی های ۸۶

  نوشته شده در  پنجشنبه 25 تیر1388ساعت 17:24  توسط محمدرضا خادمی  | 

     از پارسال که پخش سریال تاریخی افسانه جومونگ از شبکه سه شروع شده،پرببینده ترین سریال در ایران محسوب میشه.اما باید توجه داشت چیزی که این سریال رو جذاب کرده،سواره نظام زره پوش هان و ساختن شمشیرهای مقاوم  توسط موپال مو(رئیس آهنگرهای جومونگ)،تیراندازی جومونگ از هر طرف حتی با سه تیر(که دروغی بیش نیست) است.

   بدبختانه عدم شناخت نسل امروز نسبت به تاریخ باشکوه ایران باعث شده است که بسیاری از داشته های خویش را در دستان دیگران ببینیم و لذت هم ببریم !

  در سریال افسانه جومونگ،سربازان هان دارای سواره نظام زره پوشی اند که تیرهای دیگر کشورها به اونا نفوذ نمی کنن.ابتدا به چندتا از عکس های این سواره نظام دقت کنین.

    در تاریخ جهان،همه ی اسناد تاریخی که به دست اومده نشون میده که سواره نظام زره پوش تا اغاز قرون وسطی فقط مخصوص ایرانیان بوده و تا اون زمان در دنیا هیچ کشوری نتونسته بود اونارو بسازه.در قرون وسطی اروپاییان از طرز ساختش آگاه شدن و شوالیه ها از این زره استفاده می کردن.جالب اینکه در ایران به این سواره نظام ها،سواره نظام زره پوش می گفتن و در بقیه جاها سواره نظام آهنین....

ادامه مطلب را از دست ندهید . . .


ادامه مطلب
  نوشته شده در  سه شنبه 23 تیر1388ساعت 0:3  توسط محمدرضا خادمی  | 

یک ساختمان 13 طبقه در شانگهای چپ کرد!

 

http://www.marshal-modern.ir/Archive/6880.aspx
 

هر روزه در صفحه حوادث راجع به تصادفات و چپ کردن ماشین ها مطالبی می بینیم اما عکسی که در بالا می بینیم در مورد یک ساختمان 13 طبقه است.

یکشنبه گذشته تمام یک ساختمان 13 طبقه به صورت درسته از حالت ایستاده به حالت خوابیده تبدیل شد. سوای پایه ضعیف اگر بخواهیم منصف باشیم این ساختمان می بایست دارای ساختار محکم و خوبی باشد که در اثر این حادثه مهیب در هم نشکسته است و هنوز ظاهر تقریبا سالمی دارد اما با این حال می توان گفت که یک معجزه کوچک اتفاق افتاده است. جالب اینجا است که این حادثه فقط یک کشته داشته است! به نظر می رسد علت این اتفاق، مشکلی در دیوار های ضد سیل برای رود نزدیک آنجا یعنی رودخانه دیانپو بوده است. ولی علت روشنی برای اینکه این ساختمان بزرگ به راحتی از یکطرف سقوط کند وجود ندارد.



http://www.marshal-modern.ir/Archive/6881.aspx
http://www.marshal-modern.ir/Archive/6882.aspx

  نوشته شده در  سه شنبه 23 تیر1388ساعت 0:1  توسط محمدرضا خادمی  | 

1- مکثــها و توقفهاي چشمان خود را حين مطالعه سطور کــاهش دهيد. اين همان تمرکزهاي لحظه اي بر روي حروف و واژه ها اسـت. مـا  هنگام خواندن هر يک از سطرهاي يک مـتـن چشمان خود را بصورت جهشي بسمت جلو حرکت مي دهيم اکنون هر ميزان که ما اين مکثـها و جهشــها را کـاهش دهيـم سـرعـت خـوانــدنمان نيز افزايش مي يابد. تـــعداد اين توقفها معمولا در افراد کند خوان به 7 بار در هرسـطر مي رسد اما شما ميتوانيد اين تعداد مکث را به 3 بار در هر سطر کاهش دهيد.

نکته:هنگام مطالعه، چشمان خود را در طول سطور حرکت دهيد و نه سر خود را.

نکته: براي کاهش مکث ها و توقفها مي بايست حوزه ديد خود را افزايش دهيد. براي اين منظور شما بايد سعي کنيد تا تصاوير واقع در گوشه چشمان خود را بدون اينکه بطور مستقيم به آنها نگاه کنيد، ببينيد.

نکته:اجازه ندهيد حين مطالعه ديدتان دچار سرگرداني گردد.

2- واژه ها را گروه بندي کنيد. ما ديگر آموخته ايم که چگونه حروف را با يکديگر ترکيب کرده و کلمات را خوانده و درک کنيم. اکنون بايد بياموزيم که دسته اي از کلمات را با يکديگر ترکيب کرده و يک جمله  را در آن واحد بخوانيم. و در قدم بعدي بايد بياموزيم که چگونه جملات را دسته بندي کرده و مفهوم کلي يک پاراگراف را استخراج کنيم.

نکته: ثابت شده که دسته بندي واژه ها قوه ادراک و فهم را افزايش مي دهد. بطور کلي مفهوم را آسانتر ميتوان از يک دسته واژه استخراج کرد تا از کلمات منفرد و حتي حروف تک.

3- هيچگاه به عقب باز نگرديد. اغلب افراد عادت کرده اند هنگام مطالعه به عقب بازگشته و واژه ها و يا قسمتهايي از متن را که به درستي متوجه نشده اند را بازخواني کنند. اين کار فقط از سرعت خواندن شما ميکاهد. شما ميتوانيد با مطالعه تکميلي قسمتهايي که به درستي متوجه نشده ايد را  درک کنيد. شايد با خودتان بگوييد که اين باز خواني مجدد هم زمانبر است. اما باز گشت  مکرر به عقب براي بازخواني قسمتهاي درک نشده به مراتب وقت گير تر از مطالعه مجدد يک مطلب به روش تند خواني است.

4- هدفمند مطالعه کنيد. هدف خود را از مطالعه هر مطلبي از پيش تعيين کنيد. که چه نوع اطلاعاتي را مي خواهيد کسب کنيد. اين کار سبب مي گردد تا شما اطلاعات غير ضروري و حاشيه اي را  در فرايند مطالعه حذف کنيد.

5- فقط کلمات و مفاهيم کليدي را مطالعه کنيد. ما براي نگاشتن مطالب ناگزيريم پاره اي دستورات نوشتاري و ساختار صحيح جملات را  رعايت کنيم. اما هنگام خواندن نه. 40 تا 60 درصد کل يک متن از واژه ها و حروف بي اهميت و غير ضروري (البته براي درک آن) تشکيل يافته است. مانند حروف ربط مثل "و" و  "يا". بياموزيد تنها اسمها و افعال را بخوانيد. نکات و مفاهيم اصلي يک پاراگراف را يافته و آن را در ذهن بسپاريد و جزئيات خارج از موضوع اصلي را حذف کنيد.

6- با صداي بلند مطالعه نکنيد. سرعت ادا کردن و صحبت کردن بسيار کمتر از ظرفيت يادگيري و مطالعه شماست. در فرايند مطالعه مي بايست فقط چشمها و مغز درگير باشند. سرعت قوه بينايي شما بسيار بيشتر از سرعت تکلم شماست. بنابراين از تلفظ حروف و واژه ها حين مطالعه خودداري کنيد. اما مسئله اصوات به همين جا ختم نمی شود. ما حين خواندن  در ذهن خود نيز اصوات مرتبط با حروف و واژه ها را بيان مي کنيم. اين همان نداي درون شماست زماني که به اصطلاح در دلتان مطلبي را مي خوانيد. يعني ما پس از ديدن يک کلمه صبر مي کنيم تا صداي مرتبط با آن کلمه (تلفظ) در ذهنمان کامل شود سپس به سراغ  کلمه بعدي مي رويم. اين عادت نيز سرعت مطالعه شما را کاهش مي دهد. به ياد داشته باشيد که حذف  کامل اين صداها در مغز و ذهن غير ممکن است اما مي توان آنها را به حداقل رساند.

7- در محيط مطالعه خود هر عاملي که موجب پرت شدن حواس شما مي گردد را حذف کنيد.

8- هر ميزان که شما با واژگان و اصطلاحات يک زبان آشنا تر  و مانوس تر باشيد درک بهتري نيز از متون نگاشته شده به آن زبان خواهيد داشت. بنابراين تا مي توانيد واژه و اصطلاح جديد بياموزيد.

9- تمرين کنيد، تمرين کنيد. تا ميتوانيد تند خواني را تمرين کنيد. تند خواني نيز همچون ساير مهارتها نياز به ممارست دارد.

10- تمرکز خود را حين مطالعه حفظ کنيد. بدين مفهوم که در حين خواندن مطلبي در آن واحد به چيز ديگري فکر نکنيد.

  نوشته شده در  یکشنبه 21 تیر1388ساعت 11:6  توسط محمدرضا خادمی  | 

 

مقدمه

شرح حال بزرگ مردی که نگاه تیز بین او فراسوی هر پرده مات و کدری را در می‌یافت و وقتی به دنیا می‌نگریست به قدری آن را خوب می‌شناخت که درک نوع نگاه او به دنیا به بررسی بسیار نیاز دارد. در سال هزار و دویست و هشتاد و شش خورشیدی در شهر تبریز در خانواده‌ای فرهیخته کودکی به دنیا آمد که او را محسن نام نهادند، پدرش همچون اکثر آذریها مردی بود کوشا و با همت که چهارده سال در نجف اشرف تحصیل کرده بود. یک روحانی وارسته و پرهیزگار که چون از نجف به تبریز برگشت اشراف و اعیان شهر برای او هدیه‌های بسیار فرستادند و او که انسانی وارسته بود تمام هدیه‌ها را پس فرستاد حتی هدیه صولت السلطنه را. و با این شیوه به آنان فهماند که وابستگی به یک طبقه و دلسوزی برای طبقه دیگر باهم منافات دارد، این بود که در کنار ستارخان سردار ملی به مبارزه پرداخت و در دور اول و دوم به نمایندگی مردم تبریز به مجلس شورا رفت. او مرد پارسا و سخت کوشی بود که از مال دنیا چیزی نیندوخت و همواره سعی می‌کرد چهار فرزند پسرش را پارسا و سخت کوش و دانش دوست بار آورد و در این امر نیز موفق شد به گونه‌ای که هر چهار فرزندش به نحوی در زمینه کاری خود موفق بودند. 

تحصیلات

چهل روز که از حضور محسن در خانواده آنان گذشت خانواده هشترودی به تهران نقل مکان کرد. محسن هشترودی تحصیلات ابتدایی خود را در مدارس سیروس و اقدسیه گذراند. وی مرد بسیار سخت کوشی بود و از کلاس هفتم بدون معلم به فراگیری زبان فرانسه همت گماشت و در آن خصوص چنان پیشرفت کرد که خیلی زود شروع به خواندن کتابهای فرانسوی نمود. محسن از کلاس هشتم به مدرسه دارالفنون رفت و چون سطح مدرسه دارالفنون از بقیه مدارس بالاتر بود، بطور معمول هر دانش آموز تازه واردی را در کلاسهای مختلف می‌سنجیدند. به همین دلیل معلم هندسه از او خواست قضیه‌ای را ثابت کند آن روز هیچ کس نمی‌دانست که روزی همین دانش آموز یکی از ریاضیدانهای بزرگ دنیا خواهد شد.

ادامه مطلب را از دست ندهید . . .


ادامه مطلب
  نوشته شده در  جمعه 12 تیر1388ساعت 14:16  توسط محمدرضا خادمی  | 
چقدر زود 2 سال گذشت . انگار همین دیروز بود که برای بار اول با هم آشنا شدیم. 4 ترم رفت یعنی نصفش تمام شد .خیلی زود با کلی خوشی و البته کمی ناخوشی گذشت .
بیاییم در این فرصت باقی مانده خاطرات خوبی با هم بسازیم .

خیلی از بچه ها دست به کار شدند و دارند امشب می رند گهر ( به وبلاگ آقا مسعود سر بزنید ) . من هم مثل پارسال قسمت نشد که برم . امیدوارم به همتون خوش بگذره .

خبر اینکه این وبلاگ جند وقتی به خاطر ایام امتحانات کم کار بود که سعی می کنم از این به بعد هفته ای سه پست داشته باشیم . انشالله بقیه دوستان خاموش ! هم کمک می کنند .

قالب وبلاگ رو هم واسه یک تنوع تغییر دادم. راستی شهریار مرسی از نظر خصوصی که داده بودی امیدوارم کرد . همواره پذیرای نظراتتان هستیم.


برای آگاهی از دریاچه گهر اینجا کلیک کنید .

  نوشته شده در  سه شنبه 9 تیر1388ساعت 2:9  توسط محمدرضا خادمی  | 
 
  POWERED BY BLOGFA.COM